學校六一活動主持詞

主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在一步步向前發(fā)展的社會中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的學校六一活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂！

我宣布：xx小學“歌唱六一，童心飛揚”六一慶祝活動現(xiàn)在開始。

1.《一休哥》

快樂的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個聰明的小一休嗎？讓我們在這快樂的舞曲里，再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》

2.x年級xx讓我們蕩起雙槳

小朋友們舞姿飛揚，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始劃行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》

3.x年級國歌感恩的心

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩 ……此處隱藏2657個字……瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：

（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>

（師）我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。

（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，xx?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》，熱烈歡迎。

（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的xx，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。

（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。

（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。

（合）下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

（師）披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，

（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！