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當(dāng)好老師小助手演講稿

時(shí)間:2023-11-14 19:16:21
當(dāng)好老師小助手演講稿

當(dāng)好老師小助手演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)好老師小助手演講稿,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)好老師小助手演講稿1

尊敬的老師、親愛的三(3)班同學(xué)們:

大家好!

今天我很高興和大家一起參加競(jìng)選班干部活動(dòng)。我認(rèn)為班干部需要愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,興趣愛好廣;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格誠(chéng)實(shí)正直,能和大家融洽相處。

我競(jìng)選班干部的理由有:第一遵守小學(xué)生守則,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。第二:熱愛集體,關(guān)心他人,能真正為班級(jí)做事。第三:我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),能為大家服務(wù)好。

如果我競(jìng)選成功,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,積極為班級(jí)出謀劃策,我將努力做好老師的得力小助手,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)好,為我們班創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的'領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說的是,無論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

同學(xué)們,請(qǐng)你們信任我!投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我堅(jiān)信:有大家和我的共同努力,我們?nèi)?3)班的明天一定會(huì)更加美好!謝謝大家!

當(dāng)好老師小助手演講稿2

昨天,曉燕推薦我看《朗讀者》節(jié)目(第一期,2月18日播出),看后收獲不少。

在我看過的電視節(jié)目中,很少有節(jié)目多次感動(dòng)我,多次叫好,《朗讀者》除外。下面我不想分析每篇朗讀的文章內(nèi)容,建議大家看節(jié)目,只想對(duì)這個(gè)節(jié)目綜合分析。

以前也看過散文、詩(shī)歌朗誦,那僅僅是朗誦,雖然朗讀者也帶著感情去讀,但那表達(dá)的是作者的感情,而很少是朗讀者的感情。觀看《朗讀者》,每一位朗讀者親身經(jīng)歷的故事滲透到文章中去了,既表達(dá)了作者的感情,也表達(dá)了朗讀者的感情,作者、朗讀者、觀眾、主持人產(chǎn)生了共鳴,這一點(diǎn)很可貴,以前沒有過的。

這一下子把朗讀的高度增加了許多,其實(shí),我們?cè)陂喿x文章的過程中,也會(huì)不自覺的結(jié)合我們自己的親身經(jīng)歷來理解文章,所以每個(gè)人對(duì)文章的理解是不同的,如果一篇文章大家的理解都是一樣的,反而不好,我反對(duì)老師對(duì)一篇文章作刻板地分析,固定模式地分析,甚至讓學(xué)生記中心思想,這樣很不好,把文章讀死了,讓學(xué)生沒有發(fā)揮的余地了。

好的文章都是因感而寫,都是感動(dòng)了作家的故事,我們覺得好的文章也是因?yàn)楫a(chǎn)生了共鳴,我們有過與作家相似的經(jīng)歷,所以更感動(dòng)你,濮存昕童年的不幸,讓他對(duì)老舍的文章有更深刻的理解,鮮花山谷夫婦對(duì)朱生豪的情詩(shī)有更精準(zhǔn)地理解,柳傳志寫給兒子新婚祝福真切感人,96歲的翻譯家許淵沖講述他為了追求女同學(xué)而翻譯林徽因《別丟掉》的經(jīng)歷,動(dòng)情之處一度熱淚盈眶,老人家現(xiàn)在還努力工作,讓我記得特別深的一句話:一個(gè)人不在乎你過多少個(gè)日子,而你值得記憶的日子有多少。也就是你的生活質(zhì)量有多高,你每天是否做過有價(jià)值的事。

朗讀真的很美妙,閱讀也很精彩,養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,讓你其樂無窮,讓你收獲多多。

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