春游策劃書
春游策劃書1一、活動背景:
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌的城市,走進自然,親近自然,感受泥土的氣息。河山大好,出去走走,看看藍天,吹吹風(fēng),放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意的事??!
同時,因為班級同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
二、活動主題:
走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情
三、活動目的:
1、現(xiàn)在的大學(xué)生,競爭壓力越來越大,學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力也越來越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、增進同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團隊合作精神和集體意識。
3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對緊急問題和解決問題的能力。
四、活動意義:
讓班里同學(xué)有更多的交流,增進之間的感情和友誼,培養(yǎng)集體意識和團隊合作精神,讓班級變得更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛的家!讓同學(xué)們學(xué)會如何與人交往,學(xué)會熱愛自然,學(xué)會與自然和諧相處!
五、資源需要:
人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學(xué),班干之間合理分工。物力需 ……此處隱藏14046個字……帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。
1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)
游戲規(guī)則:讓小朋友雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。
2、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給小朋友,小朋友在用同樣方法回起點,先到達的勝利。
4、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦。
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫“春天”
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、午餐
八、清理場地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
九、點名上車回園(也可家長小朋友自行回家,但需提前告知本班老師)