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實用的又遲到檢討書集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的又遲到檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
又遲到檢討書 篇1王老師:
我因為上課遲到,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我?guī)нt到是不對的,同時還影響 ……此處隱藏3549個字……的放任、對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是思想觀念,素質(zhì)修養(yǎng)還停留在小學(xué)水平的表現(xiàn),是做事態(tài)度不認(rèn)真、實現(xiàn)目標(biāo)走錯誤道路的表現(xiàn)。對于這次本可避免卻執(zhí)意孤行去遲到,我深感內(nèi)疚和懊悔,因此我要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到現(xiàn)象。
對于這次的遲到,我承認(rèn)懶惰是不可推卸的。雖說人人都有惰性,但在大學(xué)接受教育的我卻不能肆意的放任自己,懶惰成性,因為只有有效地克服自己的惰性才能讓生活過得更充實而有意義,才能對得起盼兒成才的父母和盼生有途的老師。 我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。經(jīng)過深刻反省,總結(jié)如下:首先是不該在前一天玩電腦而至晚睡,而導(dǎo)致第二天沒能正常起床。這主要是因為自己沒有嚴(yán)格
實行作息計劃,是自己意志不堅定、對自己要求不夠嚴(yán)格。再者就是早晨不該為貪婪睡覺,在聽到鬧鈴還要繼續(xù)做夢。這主要是因為自己覺悟不夠高,對遲到嚴(yán)重性認(rèn)識不夠,對系領(lǐng)導(dǎo)、班級下達(dá)的精神不能落實貫徹。
在寫檢討書的時候認(rèn)識到了遲到的危害性,遲到不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)檢部工作的開展,也影響了任課老師的上課心情。同學(xué)之間本該相互學(xué)習(xí),積極向上,可我卻做了個壞因子,讓一些意志不堅強的同學(xué)有了遲到曠課的念頭。就因為自己意識的意志不堅決而給學(xué)校形象造成了一定損害,我感到非常內(nèi)疚和懊悔。為此,我重新設(shè)立了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,保證不再無故遲到、不再懶散和放縱自己。
希望老師看在我是初犯,又花很多時間認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了 。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日