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高二學(xué)生考試檢討書(shū)5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生考試檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二學(xué)生考試檢討書(shū) 篇1尊敬的老師:
您好!
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng)??赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌伲吹匠煽?jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強(qiáng)的人,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),退步就是羞恥,它會(huì)讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對(duì),但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因,我當(dāng)時(shí)心情很沉悶,沒(méi)有說(shuō)話一直低著頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)了一些話,他說(shuō),“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問(wèn)題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過(guò)度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問(wèn)題所在不是嗎?”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái),看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一 ……此處隱藏3259個(gè)字……有限,我開(kāi)始變得不太說(shuō)話,這件事情我沒(méi)有做太多的溝通,全是老師您在幫我解決。所以,真的很抱歉讓您為我擔(dān)心了,我很感謝您對(duì)我的幫助,也讓我看到了黑暗之中的一些燈火。
作弊是我強(qiáng)大的虛榮心驅(qū)使,讓我在嚴(yán)肅的月考中用這種手段謀取高分,這種自欺欺人的想法竟然已經(jīng)被我俘獲,如果這一次沒(méi)有被抓到,到了高考的時(shí)候,不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。這也是我的無(wú)知,從而導(dǎo)致了這樣的事情。不僅讓家長(zhǎng)失望,還讓班主任奔波傷神。讓班級(jí)榮譽(yù)也受到了損害,這是得不償失的。直至今日,我才真切認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)到底有多么嚴(yán)重。
作為一名學(xué)生,不求上進(jìn)是對(duì)他最低劣的評(píng)判。一個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者能夠接收到多少知識(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的偉大理想,能夠完成什么樣的艱巨任務(wù),我不能夠想象得到,因?yàn)樵诖酥?,我就是如此的不求上進(jìn),一事無(wú)成,還將自己帶入泥潭。不過(guò)我現(xiàn)在明白了,作為一名學(xué)生,看清自己很重要,懂得舍求也很重要。沒(méi)有任何一個(gè)人是完美的,只有接受自己,才能夠擁有其他。虛榮心對(duì)我們來(lái)說(shuō)大家可能都會(huì)有,但是如果能夠合理的運(yùn)用,它是能夠幫助到我們進(jìn)步的,而如果用如歧途的話那可能會(huì)造成很大的不良的影響,此刻我深刻的知道,原來(lái)一個(gè)重要的理念是多么的重要,我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),努力完成今后的學(xué)習(xí)。
最后,我想向所有被我傷害了的人說(shuō)一聲抱歉,我犯的錯(cuò)已經(jīng)沒(méi)有辦法更改,我只能用今后的表現(xiàn)和成就來(lái)回饋給你們,希望你們能夠再次給予我這一次機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己有一個(gè)交代,也對(duì)你們有一個(gè)交代!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日