【推薦】學(xué)期教師工作總結(jié)四篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)期教師工作總結(jié)4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期教師工作總結(jié) 篇1本學(xué)期開(kāi)始,我將繼續(xù)擔(dān)任6.1班數(shù)學(xué)教學(xué)。一學(xué)期來(lái)能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
做好課前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材之外深入了解學(xué)生,因材施教地注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
課堂上,組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)六年學(xué)生的年齡特征,特別是小學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對(duì)的,分散是絕對(duì)的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,采用不同的方式,主動(dòng)積極 ……此處隱藏4385個(gè)字……:
今年的工作比較繁忙壓力也比較大,我作為一名辛店小學(xué)的老師,首先是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,實(shí)施了所任教科目的變化。在美術(shù)這個(gè)工作崗位上做到了愛(ài)崗敬業(yè),積極參與政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在自己的崗位上教踏實(shí)地地工作著,不怕苦,不怕累,毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著。全校6個(gè)級(jí)段30個(gè)班級(jí),我擔(dān)任的雖然只有16個(gè)班級(jí)的美術(shù)課,但學(xué)生有1、2、4、5、6年級(jí)跨度大課頭較大,學(xué)生的情況復(fù)雜,我針對(duì)這一情況認(rèn)真總結(jié)了各年級(jí)的情況,制定了各年級(jí)相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,周密備課,著力培養(yǎng)學(xué)生的課堂行為習(xí)慣和美術(shù)素養(yǎng),要求學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交。課堂上我運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。
半年來(lái)我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,邊教學(xué)邊總結(jié),邊反思,努力使美術(shù)教學(xué)日臻完美,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。此外積極組織學(xué)校的美術(shù)少年宮活動(dòng)并參加有關(guān)美術(shù)學(xué)科的活動(dòng),輔導(dǎo)美術(shù)興趣小組的十余名學(xué)生參加了新鄭市第五屆中小學(xué)生新材料運(yùn)用綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們創(chuàng)作出了高質(zhì)量高水平的新材料運(yùn)用作品,在展覽中獲得了很好的成績(jī),取得了較高的評(píng)價(jià)。所輔導(dǎo)的學(xué)生白夢(mèng)露的作品《一束美麗的花》榮獲一等獎(jiǎng),本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
回顧本學(xué)期的工作,反思自己在工作中的不足:在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)。教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí)。
為了能實(shí)現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),作為一名專(zhuān)職美術(shù)教師,我重視不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),所謂“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,自身的成長(zhǎng)還需要一個(gè)好的環(huán)境加以磨練和一個(gè)好的平臺(tái)加以展示。我將以此為起點(diǎn),努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天!